Éduquer un enfant de deux cultures différentes

Les enfants issus de ce mariage sont confrontés à un mélange de culture dans lequel ils devront trouver leur place. Le système éducatif choisi par les parents a certainement une grande importance et influencera le développement et la vie de l’enfant.

Les parents lui transmettront chacun une panoplie de leurs vécus et de leurs origines. Alors, l’enfant métis sera autorisé à devenir un être à part entière, formé à partir des richesses culturelles de ses deux parents, plus celle de son lieu de vie.

Des confrontations peuvent apparaître à ce moment-là, concernant les choix relatifs à l’enfant (prénom, religion, système scolaire...).

C’est pourquoi il est important de discuter avec son conjoint des aspects religieux ou éducatifs que l’on considère primordiaux de transmettre à ses enfants, afin que ces points ne deviennent pas par la suite des litiges qui opposeront les deux parents.

Il y a énormément de chose qu'on ne penserait pas à expliquer. Pour reprendre l'exemple ci-dessus, un Français ne penserait jamais à expliquer qu'en France, les enfants ont une chambre indépendante dès la naissance. Pour beaucoup de chinois, les enfants dorment les premières années avec leurs parents.

De même, là ou en France on les giflerait pour une bêtise, en chine on laisse plutôt faire, car l’on considère que jusqu’à quatre-cinq ans un enfant n’est pas responsable de ses actes. La politique de l’enfant unique en Chine, n’a fait qu’accentuer cette sacralité de l’enfant qui risque de poser des problèmes au quotidien dans vos relations de couple.

Là encore la solution consiste dans le dialogue. Aucun d’entre vous ne peut exiger de l’autre d’accepter que sa culture, ses traditions et ses valeurs soient totalement absentes de l’éducation de son enfant. 

Quelle culture donner à un enfant issu de deux nationalités ?

Lorsque des enfants naissent d’une union franco-chinoise chacun des conjoints accorde de l’importance à la transmission de sa culture et de ses valeurs. L’histoire personnelle, les relations établies et gardées dans le pays d’origine auront une influence certaine sur l’identité culturelle du parent et sur son envie de transmettre sa culture.

Le enfants qui grandissent dans le pays d’un des parents, s’épanouiront principalement dans la culture de celui-ci et s’éloignent parfois fortement de la culture de l’autre parent. Le conjoint délocalisé souffre alors de se sentir étranger au pays et aussi à ses propres enfants. Le maintien de deux cultures dans un foyer est possible, mais demande des efforts, surtout lorsque les enfants grandissent.

Avant, tout il me semble important qu’un enfant puisse avoir un peu des deux cultures de ses parents. Et cela passe avant tout par l’apprentissage des deux langues de ses parents. L’environnement extérieur peut influencer le maintien ou non de chaque culture. Certains environnements sont parfois hostiles ou peu valorisant pour la culture étrangère. Dans ces conditions, le conjoint « étranger » risque d’éprouver plus de difficultés à pouvoir et à vouloir transmettre sa culture. De plus l’enfant risque d’être moins sensible dans ce genre d’environnement que s’il évolue dans un milieu réceptif et accueillant envers sa culture.

Généralement, les voyages dans le pays de l’autre culture, les visites de la famille, d’amis, la pratique de la langue avec les parents dès la naissance, l’apprentissage de la culture (célébration de fêtes, télévision par satellite qui permet de maintenir un lien avec l’évolution du pays, visite d’expositions ou de centres culturels s’ils existent) et la valorisation de cette culture aux yeux de l’enfant, l’aident à fixer ses racines bi-culturelles. 

Il convient donc de faire preuve d'une grande psychologie et d'une grande tolérance pour la culture de votre conjoint pour permettre à votre enfant de s'épanouir pleinement.

L'enfant dans le couple : le prénom (1ère partie)

Le désir d’avoir un ou des enfants touche évidemment la plupart des couples. La venue d’un enfant pour un couple franco-chinois peut être l’objet de bien des joies mais également de bien des problèmes. En effet, Pour un couple, les différences culturelles font l’objet d’adaptations qui semblent parfois minimes dans un premier temps. C’est souvent quelques années plus tard, et particulièrement lorsque le couple partage la responsabilité de l’éducation des enfants, que ces différences peuvent resurgir avec force et devenir des obstacles insurmontables pour le couple. 

Les chinois préfèrent traditionnellement un garçon comme premier enfant, cela vient du fait que la société chinoise privilégie les garçons. La politique de l’enfant unique n’a fait qu’accentuer cette tendance. J’ai constaté que nombre de chinois(ses) vivant en France gardent cet état d’esprit.

Le prénom de l’enfant est un enjeu important pour un couple : à quelle nationalité, à quelle tradition se rattachera son prénom ? Chaque couple cherche sa réponse. Si vous vivez en France, je vous conseille de prendre un prénom français comme premier prénom, cela facilitera (hélas) la vie de votre enfant dans une société française qui a parfois de vieux relents de racisme. Le deuxième prénom sera asiatique, permettant à l’enfant de pleinement s’identifier à sa double culture et lui permettant une pleine intégration s’il va vivre plus tard en Asie. 

Si vous vivez en Asie, sans avoir l’intention de retourner en France, n’hésitez pas à inverser cette logique et donnez lui un premier prénom asiatique.

Prénom français ne veut pas dire prénom ringard ! Je vous propose une liste de prénoms qui évoquent les deux cultures et qui peuvent vous inspirer dans ce casse-tête qu’est la recherche d’un prénom pour son enfant.

Si vous êtes en manque d’inspiration voici quelques idées de prénoms pour un garçon : Liam, Léo, Nao, Riu, Tao, Tim, Théo, Yann, Hugo …

Et pour une fille : Jade, Ambre, Manèle, Kalaya, Lalie, Mélaine…

Fleurissent également les doubles prénoms, un pour la culture paternelle, un pour la culture maternelle.Vous pouvez aussi choisir des sonorités qui s'énoncent de la même façon dans les deux langues.